对高职英语行动导向教学体系的研究
2018-11-13温金福
速读·中旬 2018年9期
温金福
摘 要:随着快速的社会发展,人们的正常思维方式受到各种学科的扰乱,为确保人们面对应用新知识时,能够沉着冷静的接受交替的新旧知识,因此要求人们不断进行提高学习能力与素养,同时构建相对稳定成熟知识体系。教师需要改变传统的教学方式,将其改变成是针对学生自身能力进行培养的教学方式。
关键词:高职英语;行动导向教学体系;能力培养
由于高职院校是专门对优秀人才进行培养的教育机构,在英语教学过程中,需对教学方式与教学理念进行不断的创新,对行动导向教学体系进行积极构建,从而能够最大化的提高学生自主学习能力与终身学习能力,学生在进行自我探究学习时能够得到综合素养的全面发展,对高职院校在培养现代人才方面以及有效发展英语教学具有十分重要的意义。
一、行动导向教学构建在高职英语教学中的策略
(一)建立学生为中心的教学理念
在英语教学过程中传统的教学理念都是以教师为中心,主要采取教师在课堂中讲解知识的方式进行教学。根据现阶段突出能力的实际情况,学生仅单一的掌握英语知识是无法满足使用需求的,针对此情况需教师改革教学方式。改革教学的重要措施,就是在英语教学中应用行动导向教学体系。教师应该积极对教学观念进行转变,有利于行动导向教学体系成功构建,同时对以学生为中心的教学理念进行树立。构建行动导向教学体系,需教师结合实际的情况,对学生进行引导通过自我实践,根据自身经验进行分析解决客观问题。……
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