黄仁超

【摘要】作为世界第一的运动，足球深受人们的喜爱，也成为高中体育运动中一项重要的项目。然而，很多学生喜欢足球但是却不喜欢足球课，归根究底，体育教师的教学方式存在一定的问题。就现阶段教学情况来看，高中体育中足球教学效果不佳，没有充分发挥出自身的价值。笔者结合这一现象，就高中体育中足球有效教学进行深入思考。

【关键词】高中体育 足球 有效教学 思考

【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）38-0206-02

前言

足球运动是高中体育教学中一个重要的组成部分。足球运动可以强健学生的体魄、提升学生的团队协作能力、培养学生的合作精神，但是这些都是基于有效教学前提之下。就现阶段高中体育中足球教学情况来看，整体状况不容乐观， 还需要进行一系列的改革和调整。本文在此基础上，就如何提升高中体育中足球教学有效性展开论述。

一、高中体育中足球教学现状分析

足球运动可以提升学生的身体素质和团队协作能力，促进学生身心健康发展。然而，就当前高中体育中足球教学现状来看，还存在以下几个方面的问题：①足球教学没有得到学校应有的重视。由于体育没有纳入到高考体系之中，一心追求升学率的学校领导也会因此而忽视体育课程教学，将主要的关注点放在文化课教学中。在部分高中学校，体育课程甚至被看成一门可有可无的课程。体育课程没有受到应有的重视，其教学效果可想而知；……