雍晓青 雍小青

【摘要小学课外音乐社团活动的展开是对课堂教学的延伸，是课上知识理论的实践平台，对于培养学生的音乐素养发挥了促进作用，同时在校园文化建设中也发挥了巨大作用。本文阐述了进行课外社团活动的意义，对小学音乐社团活动与课堂教学的相互作用进行了分析。

【关键词】小学音乐 社团活动 课堂教育

【中图分类号】G623.71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）38-0209-02

传统的教育观念中，音乐课没有得到太多的重视，其课堂内容和形式也比较单调，在新课改的背景下，学校对于素质教育越来越重视，开始积极探索新的音乐教学方式方法，音乐课也注入了新的活力。社团音乐活动的开展调动了广大学生的积极性，提高了学生对于音乐教学的参与度，促进了学生音乐素质的提高，校园里的艺术氛围浓厚，音乐教师也在创新教学方法的同时提高了自身的专业素质能力。

一、进行课外音乐社团的意义

学校课堂教学时间有限，学校的音乐教学不能只局限在课堂上，音乐社团为培养学生的音乐素养提供了另一途径，与课堂教学相辅相成。小学音乐教师在做好课堂教学的同时要兼顾课外教育，音乐社团活动的组织与开展在小学音乐教育中发挥了重要的作用，提高了教育质量。

1.促进校园文化建设

在提倡素质教育的背景下，学校应更加重视文化建设，音乐教育让校园的艺术氛围更加浓厚，在校园文化建设中发挥了很大作用。校园的文化建设必须基于学校的文化背景之中，和谐自由的人文气氛为学生的素质培养提供了优良环境，音乐教育能使学生在音乐的熏陶下成为有文化品味的人。……