郑波

【摘要】“互联网+”催生业态发生巨大变化，必然要求职业教育做出相应改革。《供应链模拟实训》是重庆工商职业学院物流管理专业必修课，在物流管理专业课程体系中占有重要位置。本文以该课程为例，通过分析课程目前在日常教学中存在的问题，提出了基于“互联网+”的以工作为导向的课程教学改革思路和方法，以达到强化供应链管理理论知识，又提高学生职业素养和技能的双向教学目的。

【关键词】互联网+ 供应链管理实训 工作考核 教学改革

【基金项目】基于“互联网+”高职物流管理专业课程教改模式研究，编号：GZJG1713629。

【中图分类号】F274-4；G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）20-0038-02

引言

“互联网+”时代，传统行业转型升级，同时也催生出了很多新的业态，更使得物流与其他行业深度融合，这必然要求职业教育做出相应的变革才能适应新环境下的人才需求，才符合新环境下物流人才培养的新常态。

《供应链模拟实训》是重庆工商职业学院物流管理专业必修课，具有很强的综合性和实践性，在物流管理专业课程体系中占有重要位置。课程的主要任务是使学生更透彻理解供应链管理相关理论、思想和方法；通过实训可以有效组织供应链中的物流、资金流和信息流的活动，从而培养学生在供应链管理实践中解决实际问题的能力，从而使学员了解企业业务的基本流程，体验团队协作精神，打造复合型人才，全面提高学生经营管理的实践能力。

一、供应链模拟实……