基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究
2018-07-21赵科研
新教育时代·教师版 2018年13期
赵科研
摘 要:高职院校教育教学的目标就是为了培养符合社会发展需要的职业型专业人才。因此,以职业为导向的高职英语教学改革已经成为了我国高职院校教育改革的重要工作内容。本文主要是就以职业能力培养为基础的高职英语教学模式的改革进行了研究与分析。
关键词:职业素质导向 高职英语 教学改革 人才培养
一、以职业素质为导向进行高职英语教学改革的必要性
1.满足新形势下各行业对人才需求的必然选择
随着社会经济的不断发展,我国已经由原本粗放式的发展方式逐渐的向专业化、精品化的方向发展,正是因为受到这一发展趋势的影响,所以各行各业对高素质职业人才的需求量也呈现出日益增大的趋势。而加强外语专业技能的培养,不仅满足了各行各业对优秀英语专业人才的需求,同时也为行业的发展提供了充足的人才保障。而这也进一步说明了,高职英语教学与人才职业素养培养的紧密结合,将职业素养作为开展高职英语教学改革的导向,已经成为了高职院校英语教学改革的首要选择。[1]
2.实现高等职业教育事业长远发展的必然要求
虽然很多高职院校在职业教育发展的过程中,都采用了与本科院校相类似的教育和管理模式,但是这种模仿式教学模式的采用也导致了高职院校职业特色无法充分的体现出来,而这也成为了影响我国职业教育事业长期稳定发展的关键因素。……
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