【摘要】随着新课程改革的不断深入，高校各个专业都是进行了相应的教学改革，机织工艺与设备课程具有系统性高，教学过程较为复杂的特征，在实际教学的过程中，需要涉及到较多的原料加工成机织物的过程。因此，在对机织工艺与设备课程改革的过程中，需要遵循本科目的课程教学规律，并在此基础上调动学生学习的积极性，转变教学方式，实现机织工艺与设备课程教学效率的进一步提升。

【关键词】机织工艺与设备专业 课程教学 教学改革 实践

【基金项目】基于混合所有制下现代学徒制教学模式研究与实践——以武汉职院都市丽人服装学院为例（GZYLX2015089）。

【中图分类号】TH126-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）14-0220-02

引言

机织工艺与设备课程的教学涉及到整经、坯布打包入库等多个工序的内容，在教学的过程中，不仅是要向学生介绍该专业的基础理论知识，还要向学生传授相应的实践操作经验，不断提升学生对于设备性能、工序之间相关性的认识，还要在此基础上进一步提升学生对于质量管理方面的能力。因此，机织工艺与设备专业是一门较为复杂的课程，在实际教学改革的过程中，需要对本课程的教学规律进行全面把握，分析当前教学过程中存在的问题，进而采取有针对性的措施，才能够实现教学效率的全面提升。

一、机织工艺与设备课程教学概述

1.机织工艺与设备课程教学目标

对于机织工艺与设备课程来说，在其教学的过程中主要是……