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高等教育美术教学中学生艺术素养培养研究

2018-01-21李晓雪

中国校外教育(下旬) 2018年12期
关键词:高等教育

李晓雪

【摘要】为了探索促进高校学生艺术素养发展的具体策略,对高等教育美术教学中学生艺术素养的培养进行了研究与分析。首先对美术教育中学生艺术素养的重要性进行了分析,而后从以美术鉴赏为基本教学模式、创设多元化的教学模式、实施跨界融合教育、转变传统的评價方式以及开展丰富多彩的艺术活动四个方面,阐述了学生艺术素养培养的具体方法。

【关键词】高等教育 美术教学 艺术素养

一、引言

目前大部分高校都开设了美术公选课,其目的在于提升学生的艺术素养,而并不是单纯的提升学生的美术技能。其次,在通识教育的背景之下,高等教育中美术教学也逐渐开始转向学生的综合素养培养。因此,目前阶段高等教育需要进一步加强对学生艺术素养培养的关注,并通过多种途径促进学生艺术素养的进一步发展。基于此种情况,在下文当中将针对这一问题进行必要的研究与分析。

二、在美术教育中培养学生艺术素养的重要性分析

教育是一的目的在于服务于社会发展,自从改革开放之后,我国市场经济发展对教育的经济效益发挥提出了新的要求,这无疑会导致教育本身也产生了一系列新的变化,其中功利化就是表现较为突出的一个现象,尤其是在高等教育当中,功利化已经具有极为鲜明的体现。教育功利化虽然能够在短时间内服务于经济发展,但是从长远来看却存在着很大的弊端。……

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