姜苗

摘 要：现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式，也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。“互联网+”现代教育必须以人为目的，发展人的生命、生存、生活，实现人的价值，引领人类文明进步。

关键词：现代教育 “互联网+”；自主学习；主动参与；合作探究；优化发展

中图分类号： G633.67 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2017）22-090-01

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现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式，也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。“互联网+”是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。它代表一种新的社会形态，即充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用。“互联网+”现代教育必须以人为目的，发展人的生命、生存、生活，实现人的价值，引领人类文明进步。互联网只能改变教育的方式，而不能改变教育的本质。华东师大祝智庭教授认为，智慧教育的真谛就是通过构建技术融合的学习环境，让教师能够施展高成效的教学方法，让学习者能够获得适宜的个性化学习服务和美好的发展体验，使其由不能变为可能，由小能变为大能，从而培养具有良好的价值取向、较强的行动能力、较好的思维品质、较深的创造潜能的人才。

新东方的智慧教育平台为我们提供了有效途径。教师成为学生学习的引领者。教师的角色由讲解者、传递者、灌输者转变为指导者、帮助者、促进者。……