曾斌

摘 要：随着我国经济政治的发展，推进信息技术与高中政治学科教学的整合已成为重要内容。毕竟信息技术与其它技术相比，具有无可比拟的优越性，有利于激发学生学习的积极性和主动性。传统教学与信息技术的完美结合更加能够使教育教学效果优化，在我国经济政治的不断发展以及在教育发展的新形势下，培养综合素质全面发展的人才和关注每个学生是教育改革的重要要求。因此，进行信息技术和高中思想政治学科的整合已经成为不可阻挡的时代潮流。但是教师们如何实施信息技术高效政治的课堂教学，以及提出具有自己个性化的教学方案是我们教师正在努力追求的目标。

关键词：信息技术；高中思想政治；学科整合

中图分类号：G633.2 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2017）22-095-01

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导语

利用信息技术教学指的是根据现代科学技术的发展，将教师的讲课方式从人对人转变为人对人或者是机器，并且凭借生动活泼的画面等教学方式深受广大师生喜爱。思想政治对人的思想道德方面和世界观、人生观、价值观有着不可或缺的影响。由于学生们的学习条件设备越来越突出，这对于他们的教学更加需要一些多样化的教学方法来帮助他们。况且信息技术也在一定程度上是一种新的教学手段，既为学生提供了一个生动有趣的学习环境，也减轻了教师的教学负担，所以教师应利用信息技术，妥善的处理政治教学中教师与学生以及课件与板书的关系。……