高中思想政治教学及其应对学考的探析
2017-10-24郑青青
中学课程辅导·教师教育(中) 2017年9期
关键词:高中政治
郑青青
【摘要】 高中政治学业水平测试教学要把政治课堂教学与练习、学业水平测试进行有机的结合,因而形成完整的教学策略,并切实服务于高中政治的学业水平测试。
【关键词】 高中政治 学业水平测试 应对学考
【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2017)09-100-01
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根据高中思想政治學业水平考试“检测主干知识和基本技能,强调基础性;关注社会生活和学生生活,突出实践性;要求多角度多侧面分析问题,体现综合性;注重考查情感态度和价值观,凸显思辨性;努力拓展活动和思维空间,激发创造性”的特点。笔者就自己的教学实例来浅谈应对学考的策略。
一、明确考试要求,找准复习方向
湖南省高中思想政治学业水平考试,是根据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中课程方案》、《普通高中思想政治课程标准(实验)》以及《湖南省普通高中学业水平考试大纲?思想政治》实施的。在湖南省普通高中学业水平考试思想政治学科说明中明确规定了考试的性质、范围与内容、考试形式、考试时间、内容分值比例、试卷结构、难度比例、目标要求、题型示例等。其中有些内容和要求都做了重要的调整,因此我们高二的老师和学生必须明确以上这些要求,绝不可只根据过去的经验盲目应对,需要认真研读《说明》,做到心中有数,不偏离方向。在平静扎实的常态教学中抓好基础,提升能力,厚积薄发。
二、要研究学考条目,注意考点的不同要求等级
考纲是考试命题的依据,也是学生进行复习的重要依据。……
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