张瑞华

摘 要：有机化学包括通过认识有机物、烃和卤代烃、烃的含氧衍生物、生命中的基础有机化学物质、进入合成有机高分子化合物时代等内容，来对化学有机物进行全面了解，同时认识到有机物在我们的日常生活中和社会发展中所占的地位。不过在现实课堂上学生们对它的学并不是太乐观，有的同学甚至对它不懂或感到抵触。通过与学生的一次交谈，了解了他们在学习的过程中多遇到难点，并且根据分析结果进行了深入的思考，同时提出的相应的解决对策，其主要是为了提高当前中学化学教学质量和学生的学习成绩。

关键词：高中；有机化学；学习效率

由于社会的发展带动了教育体制的改变，因此各界对教学质量的关注也是日益加大。老师的教学压力也随即上升，教学模式已经由过去的传统形式逐渐改变成以学生为主体的教学形式，在整个教学活动中，老师应该合理地利用学生的“学”来指定老师

的“教”。

一、提出问题

当我在课后和同学对有机化学学习方法进行探讨时，他们所提出的观点却是出乎意料。

同学A：我觉得我的学习方法中最有效果的是重视课堂。我对自己在课堂里的標准其实是比较高的。我要求自己不仅仅是“听课”，还要“理解课”。一般而言，通过这种听课方式，我的课后任务就比较轻松了。

同学B：我认为重视记忆是我学习方法里最有效的。对于有机化合物多样化的性质，我通常都会先整理，然后用一些适合自己记忆的方法去记住这些容易混淆的化合物性质。……