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浅析初中物理教学

2017-06-16周伦丽

南北桥 2017年10期
关键词:实践兴趣物理

周伦丽

【摘 要】教学本身就是教师的一项基本职责,同时也是作为一门艺术而存在的。对于初中的教师来说,掌握这门艺术也是十分必要的。初中物理对于初中生而言是新接触的一门课程,因此初中的物理教师责任重大,那么如何帮助学生提高学习兴趣,更好的进行物理方面的学习,是教师首先要考虑的问题。

【关键词】物理 兴趣 教学 实践

中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.10.142

初中物理是一门跟自然社会联系密切的学科,虽然初中物理的公式、定理、现象等方面的内容比较多,但学生真正学起来却并不困难,关键在于教师如何提高学生的学习兴趣,提高学生想要学习的欲望。只要做好这两件事,就能帮助学生更好的理解物理知识,提高学生对于物理知识的掌握程度。根据我多年的从业经验,浅层的分析如何进行初中物理教学。

一、物理教师自身

(一)专业素质

作为在课堂上占据主导地位的人,教师想要传授物理知识,首先必须保证自身的素质,要有过硬的专业知识。教师要完全掌握物理教材的全部内容,有理有据对学生进行讲解,以德服人,引导学生跟着教师的思路走。教师在空闲时间要经常搜集教材相关的知识内容,方便为学生做补充讲解。只有教师自身的专业素质够硬,才能在学生当中树立权威,达到师生互信的程度,更容易让学生接受教师的教学方式和物理教材内容。

(二)转变教师的物理教学理念

经济快速发展的社会,信息发展也不容忽视。……

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