冯赵建

摘要：在当今“大众创新，万众创业”的背景下，理工科大学生创业胜任力研究的目的在于有效提升大学生创新创业活跃度，更好地解决理工科大学生创业难的局面，提升理工科大学生创业胜任力，进一步推动以科技创新带动创业，以创业带动就业的良性发展，深化高等教育改革，培养符合当今时代要求的理工科大学生。为此，我们在京津冀地区针对理工科大学生进行专题调研，通过对思想、教育、市场、政策、管理等一系列因子的调查与分析，构建出 “双创”背景下理工科大学生创业胜任力提升路径的模型，进一步提高理工科大学生创业成功率，为经济可持续发展做好人才支撑。

关键词：理工科大学生；创业胜任力；提升路径

中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2017）02-0067-04

、经济发展离不开科技创新，而理工科大学生作为科技创新的生力军，其面临的首要任务和问题便是如何在科技与经济上实现创新。在科技生产领域中，理工科大学生创业胜任力对产业与科技的整体水平有重要影响，理工科大学生科技创新创业活跃度的提升，对于促进我国經济的蓬勃发展具有积极意义。在对理工科大学生教育的过程中，非常有必要将创新创业教育放在关键位置，推动大学生科技创新有效转变为生产力，搭建平台，破解科技创新成果转化“最后一公里”难题。

一、理工科大学生创业胜任力现状

理工科大学生在创业阶段所需要的能力、知识量以及技术较高，创业胜任力更加强调远景形成与价值实现的统一状况，提升理工科大学生的创业胜任力就要求理工科大学生应具备挖掘市场机遇、整合各类资源、抵抗风险等能力，还需要具备良好的创新精神与创业思想。……