卷首语

1. 职业启蒙教育：涵育赋能中国式现代化多元人才的“孵化器”

专题研究·职业启蒙教育

1. 我国职业启蒙教育研究的回顾与展望
   ——基于2012—2022 年CNKI 期刊数据的分析
2. 职业学校支持中小学职业启蒙教育的现状调查
3. 家校社协同推进职业启蒙教育
4. 职普融通背景下职业启蒙教育课程建设研究

专题研究·职业本科教育

1. 普通本科院校开设职教科研机构的特征研究
2. 论本科层次职业教育人才培养的类型属性

区域聚焦

1. 浙江省技工院校专业设置与产业结构适应性研究

职教管理

1. 高职院校跨专业组织发展的多维理论视角探析
2. 中华优秀传统文化融入高职校园文化的四个向度

职教改革与发展

1. 借鉴终身教育学分银行经验完善职业教育国家学分银行建设

师资培养

1. 专业认证背景下职教师范生教育情怀培育研究

课程与教学

1. 业财融合视角下业务场景教学改革探索与实践
   ——以“业务税务管理”课程为例

比较与借鉴

1. 为成功和公正而发展职业技能
   ——对《职业技术教育与培训战略（2022—2029）》的思考

史海钩沉

1. 近代职业教育先驱对家事教育的探索与贡献
   ——以家庭日新会为考察中心