周勇　周婉仪

摘要：作为高等院校音乐专业中一门比较重要的基础课程，钢琴课程对学生的个人发展以及今后的就业都具有十分关键的作用。然而，长时间以来，在其教学中却存在着一定的错误认识，即只是充分重视对学生钢琴演奏能力的培养，却忽视了对学生心理素质、人文素养等方面的培养。于是就会影响到大学生综合能力的提升，影响到大学生未来的工作与学习，影响到大学生将来的就业。所以，必须要对学生综合能力的培养给予充分的重视。本文主要探讨了如何在高等院校钢琴教育教学中合理地培养学生的综合能力。

关键词：高校钢琴教学 钢琴演奏能力 综合能力 培养

中图分类号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2017）02-0125-03

在高校的钢琴教育教学中，不但要充分重视对学生弹奏技巧的训练，对学生钢琴知识的传授，而且也必须要充分重视对学生综合能力的培养。要能够充分重视学生的主体地位，为学生讲解一些相关的文化与知识，培养学生的心理素质、演奏技术以及人文素养等，进而有效地提升学生的综合能力。实现在钢琴学习中陶冶学生的情操，净化学生的心灵，使其能够充分感受到音乐的美妙。

一、高校钢琴教学中加强学生综合能力培养的价值分析

（一）有助于钢琴教育教学活动的开展

对于高等院校的钢琴教学而言，其教学目的即为能够帮助学生掌握较强的演奏能力。在以往传统的钢琴教育教学中，很多师生都错误地认为根据教学计划完成小奏鸣曲集以及车尔尼599等教材中曲目的弹奏工作，即实现了对学生演奏能力的培养。……