韦珍雅

摘要：近年来，我国在积极进行人才培养的过程中，对素质教育的重要性产生了深刻的认知，在这种情况下，中学音乐教学的重要性突显出来。本文首先对创新教学与音乐教学之间的关系展开了全面分析，并对现阶段我国中学音乐教学对学生创新能力培养中的不足展开了探讨，在有针对性的提出解决意见的基础上，对应用音乐欣赏教学培养中学生创新能力应注意的问题进行了分析，希望对我国中学生综合素质的提升奠定良好的基础。

关键词：中学 音乐教学 学生创新能力 培养

中图分类号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2017）02-0137-04

音乐是人类重要的艺术表达形式，学习音乐能够陶冶人们的情操，还有助于培养学生的审美能力，为学生全身心的健康成长起到促进作用。新时期，中学音乐教师在授课的过程中，必须通过音乐这一重要的媒介，努力提升学生的创新能力，为实现素质教育的伟大目标奠定良好的基础。现阶段，我国的中学音乐教学在对学生创造能力进行培养的过程中还存在一定缺陷，不利于我国中学生的全面成长，在这种情况下，中学音乐教师在日常工作中，必须努力创新传统的教学理念及模式，在提升学生对音乐知识学习兴趣的基础上，不断努力提升学生的创新能力，只有这样，才能够为学生的全面发展奠定良好的基础。

一、创新教学与音乐教学之间的关系

近年来，在新課程改革不断深入的背景下，我国教师在展开教学的过程中，越来越重视创新教学。……