张汝豪

摘要：音乐作为一种高雅的艺术形式，它能够影响人们的审美观念和看待事情的方式。因此，音乐教学既是一种形象生动的艺术活动，同时也是提高学生音乐素养、开展素质教学的重要形式之一。互动是新课标对中学音乐教学提出的一种新的教学模式，目的在于改变旧的灌输式教学给音乐教育所造成的种种弊病。课堂教学中的互动能够让师生之间形成有效的交流，实现互动互学，从而保证音乐教学的质量。

关键词：中学 音乐教学 互动

中图分类号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2017）02-0134-03

一、中学音乐课堂中互动教学的概述

在中学音乐课堂中，教师应该激发学生的情感，学生学会主动参与、乐于体验，实现师生之间的互动互学，从而提升学生的音乐素养。这是《新课标》所倡导的学习方式。

课堂中师生之间积极的协调配合是音乐教学成功的重要前提。中学音乐教学中的师生互动是新课标对中学音乐课堂提出的一项新的教学要求，师生之间的互动需要改变传统音乐教学中灌输式的教学方法，杜绝使用“老师讲、学生听”的单向教学模式，必须将教师的“独角戏”转变为师生的“交响乐”，让学生成为课堂真正的主人，互动成为课堂的主旋律，只有这样师生才能在和谐合作的过程中更好的实现教与学。

教学是老师与学生互动的过程，开展互动式音乐教学的目的在于让学生改变传统被动式听讲的学习途径，转而主动进行创新型的自主学习。……