谈谈小学体育教学中游戏的作用
2017-03-18鹿艳
新教育时代·教师版 2017年7期
鹿艳
摘 要:小学体育教学是小学教育的重要组成部分,对小学生全面发展有着十分重要的作用。小学体育游戏有助于推动体育课程教学的有效实施,还能增强小学生体育锻炼的意识,使之身心健康发展。注重体育游戏的多元效应,从多个方面为小学生的发展服务,促进小学生的全面发展。
关键词:体育游戏 小学体育 教学
体育教学水平能够很好地满足小学生心理和体能的进一步发展。体育游戏在小学体育学习中发挥着重要的作用,体育游戏能够进一步挖掘和激发学生的反应能力和动手能力,在提升体育教学水平的同时更好地促进了学生的发展。
一、激发小学生产生浓厚的学习兴趣
传统的体育教学大都是通过徒手操、慢跑等形式引导学生热身,这些方法虽然有着实效、安全的优势,但是,难以让学生产生浓厚的学习兴趣。因此,小学体育教师可以做出适当的调整、改变,并把普通的徒手操、跑步等运动融人到游戏过程中,让小学生在愉快玩耍过程中达到热身的效果。例如教师可以通过有效的改编将慢步改成学生喜欢参与的追逐跑游戏,让小学生在你追我赶的过程中达到运动全身的效果,还能够保证其学习兴趣能够得以提升,活跃体育教学氛围,达到有效的教学目的。
二、更好地导入新课内容
学习属于循序渐进的活动,所有人在与新事物接触过程中要能够顺利度过适应期,体育学习也是这样。为了能够保证体育教学活动达到目的的要求,这要求教师在教学之前要能够做好铺垫工作,其主要目的就是为了能够让小学生掌握新的技能。……
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