小学数学教学研究
2016-10-21于国艳��
散文百家·下旬刊 2016年6期
于国艳��
摘 要:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。我们教师应该让学生们喜欢上我们数学这门学科。数学这门学科是一门逻辑性比较强的学科。我们要教会学生们独立思考,养成独立思考的好习惯。一个好的学习习惯对于学生们学习至关重要。我们要鼓励后进生,让他们知道我们每一名学生都能学好数学,让他们看到希望。
关键词:小学数学;思考;兴趣
小学教学的重点在于提高学生们的学习兴趣。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。我们教师应该让学生们喜欢上我们数学这门学科。数学是一门和我们现实生活很接近的学科。我们在教学的时候要让学生们感受到数学是一门很有趣味性的学科,我们的教学进度要和学生们的学习能力相符合。我们的教学语言能够提起学生们的兴趣。在上课前我们要对学生们整体学习水平有清楚的了解,只有我们明白了学生们的知识掌握情况,我们才能更好的制定教学计划。提高学生们的学习兴趣在于我们要让学生们成为学习的主人,要让学生们体会到学习的乐趣所在,我们要从我们的社会现实生活中发现数学元素,让学生们感受到数学知识来源于现实,能够解决很多社会现实问题。我们在教学的过程中要将课本知识和学生们的生活融合在一起。比如我们在讲元角分知识的时候,我们会发现有些孩子学的很轻松,也有相当的孩子学的很吃力。一般零花钱比较多的学生学这方面知识的时候比较轻松。……
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