刘森

【摘要】随着社会的快速发展，人们更注重信息技术的提高。在小学的教学过程中，更是把信息技术培养做为一门很重要的课堂。本文着重探究了在小学信息技术课上，如何更高效的达到课堂质量以及方法。只有培养好学生们的信息素质才可以使小学信息技术更上一层楼。

【关键词】小学 信息技术 高效课堂 构建

【中图分类号】G623.58 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0133-01

在小学的信息技术课上，动手实践远远比埋头学理论要强很多。它有别于其它学科，它主要是把理论知识在电脑机房中和操作相结合进行的。学校设备是否完善、教师的授课方法家庭的教育环境对其信息技术的高效实施有着很大的作用。老师可以通过自已的教学经验对小学信息技术课的高效实施制定强制有效的方案。能够让学生主动的去探索知识点，让学生们在课堂上能够积极的参与其中，从而达到高效的教学质量。

1.把全新方法引用到课堂中，达到高效率的效果

在小学信息技术课的教学过程中，老师一定要把课堂备课和课堂规划筹备好，只有这样帮可以使一堂课程更加有效率。在信息技术课的学习过程中，老师如何使课堂更加生动有趣，才能使学生对学习更加有兴趣。在信息技术课中学的知识都比较零散，也非常新潮，内容虽然比较简单但是在整个一堂课的学习过程也只能对一个知识点进行学习，虽然在当堂课的学习过程中学生们完全可以吸收，但是由于在小学的课程中每个礼拜才有一堂信息技术课。……