叶欣微

摘 要： 当代社会中，英语是世界上使用最广泛的语言，具有很强的时代特征性。因此，学好英语至关重要。小学阶段是打好学生英语语音语调基础的关键时期，作为小学英语教师，我们必须清楚地知道我们所担负的重任。小学英语学习的目的是培养学生的浓厚兴趣和良好的学习习惯，这就要求我们必须根据实际情况实施教学活动，注重学生学习兴趣的培养，不断提高小学英语课堂吸引力，用心演绎灵动课堂。

关键词： 小学英语课堂 教学活动 兴趣 吸引力

一、改变传统教学观念，建立新型师生关系

在传统教学观念中，教师是教材的执行者，是知识的载体，是教学活动的主导者，而学生只是教师传授知识的对象。很显然，这种不平等的教学观念阻碍了师生和谐友好相处，使得师生之间形成一条不可逾越的鸿沟，造成学生对老师敬而远之。当今的素质教育要求我们做到“以人为本”，即“以学生为本，发挥学生的主体性”。这就需要教师改变过去“师道尊严”的观念，从“道德说教者”的角色中解放出来，试着与学生建立民主平等的新型师生关系。

新型师生关系的形成，要求教师以平等的观念对待学生，以宽容的心态面对学生的错误。小学生好动贪玩自制力弱，难免会出点差错。教师对待学生的差错时，要先了解学生犯错误时遇到的情况，进而站在他的角度思考问题，最后通过和学生交流思索问题的方式进行有效解决。因此，教师不仅要认真备课传播知识，更要努力成为学生人生道路的引导者，成为学生前进道路的指明灯，成为学生健全人格的催化剂。……