周清

[摘要] PPT式微课是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节用好的PPT把教学内容讲出来，利用录屏软件把它制成视频而开展的精彩教与学活动过程，PPT式微课作为学生的一种有效的数学学习方法，也作为本次实验中的研究现象和不可或缺的重要手段，就像孩子数学学习的课堂内外的“小先生”，显著提高学生的数学学习效能感，培养了学生自主学习数学的思维能力，形成了分析并解决问题的能力.

[关键词]PPT式微课；数学思维；数学思想

PPT式微课是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节借助好的PPT把教学内容讲出来，利用录屏软件把它制成视频而开展的精彩教与学活动过程.PPT式微课时间一般不长于10分钟，微课在于微，时间短，每课一个知识点、技能点或能力点.微课不仅能自动播放，还能加上讲解过程，而单纯PPT的内容是有限的，枯燥的，看一个视频微课相对是有趣的，学生在预习的过程中或在一堂课学完后，如果还没学会，PPT式微课所写的内容能再现课堂，帮学生解决疑难问题.PPT式微课不拘泥固定的形式，为学生播下思维的种子，对课堂资源进行二度开发，领悟数学思想，提升数学素养，开启数学智慧.PPT式微课作为本次实验中的研究现象和不可或缺的重要手段，就像孩子数学学习的课堂内外的“小先生”，引领孩子自主地学习数学……