李宁　孜力汗　李晓宇　滕虎　谢健

摘要：生物化学实验是培养大学生动手能力，启发思维和培养科研创新性人才非常重要的教学环节。本文结合我院生物化学实验内容和教学模式改革过程的经历和体会，主要包括怎样做好生物化学实验准备、培养学生操作技能、发挥学生的主动性、创造性、最终培养高素质人才等，就生物化学实验教学改革提高学生综合素质，培养创新性科研人才进行初步的探讨。通过实验教学改革发现认真细致地做好生物化学实验准备是提高生物化学教学质量的关键，同时加强实验操作过程的考核要求对于培养大学生实验技能素质和提高积极性也非常重要。

关键词：生物化学实验；教学改革；实践；综合素质

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）41-0260-02

生物化学实验是生物工程和技术专业大学生的一门基础实验课程，对培养大学生动手能力，启发思维，培养科研创新性人才具有重要的意义；对加深理论知识的理解，加强科学思维训练具有不可代替的作用，是全面提升大学生综合能力非常重要的实践教学环节。然而，目前生物化学基础实验由于实验内容多以验证性实验为主，学生只是按照教师指导或者书本详细具体的操作步骤进行操作，获得实验结果，完成课程任务而已，对于培养学生基本科研素质没有起到应有的作用。因此，除了改革实验内容之外，还应从教师自身做起，积极充分做好实验准备工作、改革教学和考核模式，提高大学生对生物化学实验兴趣，逐渐提高学生实践能力。……