张鲁宁

摘 要：当前的就业环境相对于之前更严峻，企业的工作岗位要求高，用工体制管理严格，加上每年大量的高等院校应届毕业生，尽管院校以及学生面临着巨大的压力，但相关调查显示技术类的人才需求仍然较大，因此，技工院校应把握时机，促成自身的教学改革。技工院校的教学应该围绕社会的发展水准、生源的素质等要素开展改革，重点提升技工院校的学生就业能力，以及技工院校的课堂教学质量，以培养出实践能力强的技工院校学生为教学发展的目标。

关键词：技工院校 教学改革 就业环境 实践

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）05（b）-0145-02

现在中国的技工院校虽然面对着较好的发展形势，但是实际上存在一些客观问题需要去解决。很多技工院校对于日常的教学不够重视，开展的教学方式不能够适应学生自身的发展特点，也有一部分的技工院校没有根据市场的发展状况进行教学调整，教学的资源不能够适应当前生源不断扩大的需求。因此，为了更好地实现技工院校毕业生的就业，在这一基础上应该促进技工院校进行教学改革。

1 技工院校的教学改革决定要素分析

技工院校的教学改革首先受到社会的发展水平制约和影响。当前的很多技工院校在教学方法上不接地气，对于社会的生产实践状况的反映不足，所以教学方法上存在和学生就业实际联系不强的客观状况。如一些地区本来是以第一产业为主导产业的，但是随着当前社会经济条件的发展，以及产业结构的转型，从而转变成为一种第二产业主导型的产业结构。……