司政莉

【摘 要】兴趣是最好的老师。要使学生学好英语，教师在英语教学中要与学生建立良好的、和谐的师生关系，在课堂里要创造一个轻松愉快的学习环境，充分运用利用实物、创设情景、课堂小游戏等方法，努力设计出生动活泼的课堂教学，开展丰富多彩的课外活动，让学生在学中乐，在乐中学，全面提高英语教与学的质量，努力提高英语的教学效果。

【关键词】兴趣 小学英语 趣味教学

学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。学生只有对英语感兴趣，才想学，才爱学，才能学好。因此，激发学生学习英语的兴趣，是提高教学质量的关键。兴趣的基础在于需要，对需要的满足就是成功，这种满足又会产生新的需要，即产生新的兴趣。对于学生来说，这种兴趣就是学习的积极性、学习的动力，就是求知欲。兴趣既然如此重要，如何才能激发学生学习英语的兴趣呢？

一、建立和谐的师生关系

小学高年级学生因其所处特殊的年龄阶段，逆反心理相当严重，假如教师一味以严厉的姿态出现，凡事以批评当先，往往会使教育效果适得其反。久之，学生对任课教师的畏惧也引发到对其所教课程的厌恶，更不要说有学习兴趣了。因此，要使学生学好英语，必须关心爱护学生，与学生建立良好的、和谐的师生关系。古人云：“亲其师而信其道。”可以说，师生关系的好坏直接影响到学生学习兴趣的高低。 作为老师，应当公正地对待每个学生，尤其是差生，绝不能“戴有色眼镜”看人。……