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小学体育游戏课堂的构建探讨

2014-10-24朱晓航

新课程·上旬 2014年7期
关键词:体育游戏小学

朱晓航

摘 要:在21世纪的今天,竞争越来越激烈,人的压力和负担也越来越重,没有一个健康的体魄是很难奋斗的。所以,体育课就变得尤为重要,也得到了更多人的重视和学习。因此,从小学就开始开设这门课程,让祖国的花朵从基础锻炼起来。体育游戏课一直是小学生最喜欢上的一门课程,因此,体育游戏课就更加受到小学生的欢迎。

关键词:小学;体育游戏;健康的体魄

孩子是祖国的希望,让孩子茁壮健康地成长是作为一名教育工作者的责任。老师和父母应该从小锻炼孩子们,让他们从小就意识到体育是多么的重要,要好好地学习体育游戏课程。下面就对体育游戏课堂的探究。①

一、体育游戏课的教学方法

1.体育游戏课的主要部分是游戏,游戏是需要大家共同合作完成的。合作探究是上好一堂体育游戏课的重要方法之一。

学生、老师、教科书是体育课不可缺少的三大要素,所以,需要大家共同努力。在体育游戏课中,老师所重视的是游戏的效果、游戏中的一些动作方法和游戏制订的规则,并没有从学生的发展角度去看。游戏的合作性很强,需要大家同心协力,才能把游戏的效果发挥得淋漓尽致。教师应当给学生一个自己发展的空间,让学生在合作中成长,在合作中进行探究。学生在以后的体育游戏课程中会把体育游戏课上得更加丰富多彩。

2.从现在体育游戏课程的教学内容来看,体育游戏课程还需要不断地创新和改革

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