张亚珍 马欣舒

摘 要：作为亚洲较早实施金融工程化策略的国家，日本自20世纪80年代开始引入欧美国家的金融工程教育理念，在几十年的教育实践中探索出了具有日本特色的金融人才培养模式，以理工类学科为依托是其突出特点。具体而言，日本高校金融工程人才的培养经验集中体现在其培养目标、课程体系、校企合作以及国际合作中。日本高校金融工程人才培养坚持精英化的培养思路，以培养既有国际顶尖专业实力又适应金融领域需求的人才为目标，构建了层次丰富、循序渐进的课程体系，从纵横两方面发力，稳步提高学生的综合素质与专业实力。日本高校搭建了基于校企合作的全过程实践教学体系，充分利用企业资源，实现共赢发展；十分重视通过国际合作培养学生的国际视野，教学理念紧跟国际前沿。探析日本高校金融工程人才培养模式，可为我国金融工程人才的培养提供借鉴。

关键词：金融工程；人才培养；培养模式；日本高校；校企合作

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1674-7615（2024）03-0107-10

DOI：10.15958/j.cnki.jywhlt.2024.03.010

金融工程学是20世纪八九十年代诞生的一门工程型新兴交叉学科。该学科将工程思维引入金融领域，为创造性解决现实金融问题培养专业人才[1]。随着世界金融市场的快速发展，金融工程在实践中的应用日益广泛，专业金融工程人才的需求量迅速上升。

20世纪八九十年代，日本遭受了泡沫经济的冲击，由此开始关注金融工程人才的培养，在数十年的探索中形成了具有日本特色的金融人才培养体系。……