刘清

【摘要】随着教育改革的不断推进和深化，校本课程在越来越多的学校中得到了应用，并充分体现出自身的优势，强化了数学教学的实际效果.在校本课程背景下，数学课程的教学目标、教学方案及具体的教学内容都将具备较大的弹性，能够适应学生的学习特点，满足学生的个人学习需求.特别是在信息技术飞速发展的当代社会，有了大数据技术的支持，校本课程可以更加高效、高质地推进，发挥出理想的教学效果.文章将探讨大数据背景下初中数学校本课程的开发与应用策略，并简要论述其意义，以供参考.

【关键词】大数据；初中数学；校本课程；精准化研究

引 言

在初中教学阶段，数学是一门非常重要的科目，对培养学生的创新思维、自主学习能力、理性思维及科学精神都有着莫大的推动作用.为了进一步发挥出初中数学教育的意义，初中数学教师应结合现代信息技术，特别是大数据技术来推动校本课程的设计开发与应用，通过结合大数据技术与校本课程来提高教学工作的灵活度和精准度，使得因地制宜的教学理念得以贯彻和落实，从而有针对性地解决学生的普遍性和特殊性学习需求及其在学习过程中遇到的种种问题，使得数学教学的质量大大提升，并促进学生数学核心素养水平的大幅进步.

一、初中数学中利用大数据技术开发与应用校本课程的意义

随着现代信息技术的飞速发展，大数据技术已……