邱惠骥

【摘要】小学体育是我国教育中的重要组成部分，合理的体育教学策略不仅能够达到培养学生良好习惯、调动学生学习兴趣的目的，同时能够在一定程度上增强其自主探索和独立思考的能力。因此，游戏化教学方式是当前小学体育教育中的重要方式。基于此，结合当前小学体育的实际教学现状，分析体育游戏教学的运用策略，以期达到小学体育教学寓教于乐、促进学生健康成长和培养学生热爱体育的目标。

【关键词】小学体育；教学；体育游戏；应用

在新课标“立德树人”“全面育人”的教育背景下，体育教学愈发显示其重要性，体育游戏是体育教学发展中的一个重要分支，它集身体素质发展、智力发展及规则意识于一体，其旨在以开展形式多样、竞争激烈的游戏为教学手段，为学生创设欢快有趣、公平竞争的学习氛围，充分激发学生兴趣和潜能。将体育游戏融入教学中，学生在课堂上可以体会到运动的乐趣，并且能够更好地掌握各种运动技能。体育游戏教学能够将游戏与教学任务相结合，让学生在欢快而有竞争的体育运动中掌握动作技能，培养学生的意志，完成从“教”升华到“学”的教学目的。

一、体育游戏在体育教学中的重要性

随着新课标课改的进行和教育方式的转变，体育教育制度跟随时代的潮流发生了很大的改变，而体育游戏在小学体育教学中的应用变得越来越重要。在学校体育课上应用体育游戏不仅有利于促进学生的身心健康，而且有利于良好品德的形成。……