许燕霞

摘  要：如何使幼儿接受更好的教育受到了社会的广泛关注，“大班幼儿家庭劳动习惯养成教育”已成为幼儿园教师和家长探讨的热点话题。在这样的背景下，文章从大班幼儿家庭劳动习惯养成对幼儿今后的发展的重要性入手，分析了促进家庭劳动习惯养成教育的策略，希望可以为幼儿的发展提供帮助。

关键词：大班幼儿;家庭劳动习惯;养成教育

家庭劳动教育是幼儿教育的重要环节。大班幼儿多为5 ～ 6岁的孩子，应该养成良好的家庭劳动习惯。然而，通过对当下大班幼儿家庭劳动习惯养成教育的现状分析，很多教师和家长都没有重视这一教育活动的开展，对于幼儿价值观念、生活能力、卫生习惯的养成和智力的发展造成了一定的限制。鉴于此，教师和家长要积极探究有效培养幼儿家庭劳动习惯的教育策略。

一、大班幼儿家庭劳动习惯养成教育的重要性

1. 传承优秀美德

热爱劳动是中华民族的传统美德。培养大班幼儿家庭劳动习惯，可以使其在生活中主动帮助家长承担力所能及的家务劳动。长期坚持，可以使其自然地传承优秀美德，形成积极的家庭价值观念，养成良好的行为习惯。

2. 促进生活技能习得

大班幼儿即将步入小学，需要积极参与小学校园活动，这些活动都需要幼儿具备一定的生活技能。在养成家庭劳动习惯的过程中，幼儿可以逐步掌握扫地、拖地、擦拭物品等生活技能，有助于其更好地适应小学生活。……