罗晶晶

摘要：随着新一轮课程改革的不断深化，对学校的教育工作越来越重视，我们必须大力推行“双减”政策。本文以小学体育为例，对如何将“明星效应”，“游戏”和“竞赛活动”等教学手段进行了简单的论述，以有效地促进小学体育教学的效果和新的教学方向。

关键词：小学体育;游戏教学法;比赛活动

引言：近年来，随着人民生活水平的提高，人们越来越关注自己的身体状况，学校体育教育越来越成为教育领域的热点。这在运动初期就有了明显的表现。在小学里，每个班级都有三节体育课程。体育课的设置，不仅可以促进学生的身体素质，而且也体现了学校体育工作的重要作用。要提高体育教育的质量，就要改变教育观念，采用创新的方法来培养和培养学生的兴趣。

一、老师可以采用“名人效应”的方法

作为一个新时期的教师，我们必须通过有计划的方法来调动和调动学生的学习积极性，使他们能够更好地参与到学习中来。体育是一门在各个阶段都要专心致志的学科，只有在教师的指导下，积极地进行体育锻炼，才能在掌握正确的运动方式的基础上，不断地提升自己的身体素质，为其它学科的学习奠定基础。

随着社会的不断发展，愈来愈多的父母意识到了子女的成长，所以很多父母都十分重视学生的学习，而这是一个有限的文化空间。父母们只关心学生的学习，忽略了他们的成长，有些父母甚至觉得他们不必花太多的时间在体育锻炼上，而是专注于文化方面。……