摘要：语文是口頭语言和书面语言的一个结合体。“文”不仅仅是文学，还应包括文字、文章、文化、文明等。语文是一个动态延伸的并具有兼容性的概念，既有它的历史内涵，也有它的现代含义。语文真正的本质和本性是训练思维，提升素养，塑造人格，传承文化，传播文明。语文教师要在提高教学质量与知识拓展、思维训练以及人格塑造之间找到一个最佳平衡点。要树立一个正确的语文观，要对语言文学保持一种敬畏之心。

关键词：语文;语文观;教学改革;敬畏之心

从读书到现在，我一直都比较喜欢语文，也一直在从事语文教学工作。记得当年高考填报志愿，我填报的全都是中文系，最后也如愿以偿进入了中文系。大学毕业以后，我被分配到一所乡村中学，从事了三年的高中语文教学。当时年轻有激情，在语文教学方面投入了大量的精力，三年时间给我留下了很多美好的回忆。当时的学生基本上都是农村孩子，语文基础比较差，高一时语文测试，考十几分的大有人在。但是我并没有放弃他们，要求他们坚持写周记。在课堂教学之余，我经常组织带领学生开展演讲比赛、辩论比赛、朗诵比赛、创办班刊等各种语文活动。结果，不仅有学生在各种征文活动中屡屡获奖，甚至有的学生的习作还变成了铅字，登上了全国各地的报纸杂志。当然，学生的语文考试成绩也有明显提升。三年时间，我带了两届毕业生，高考语文都实现了“双超”，平均分和及格率均超过全省的平均水平。……