王小丰

摘要：新课改背景下，小学数学教学目的在立足于提升学生理论知识理解和考试成绩的基础上，更注重对学生分析能力、思维能力和解决问题能力的培养，从而提升学生的数学核心素养。教师应根据自身教学经验和对学生学习能力的了解，创新教学思路，促进学生数学核心素养的全面提升，让学生在数学学习实践中不断提升自己的综合能力。

关键词：核心素养;小学数学;培养

中图分类号：G4 文献标识码：A

传统的应试教育仅仅可以提升学生们应试成绩，这也就导致学生们只能够被动的接受着数学教师们的知识传授，形成了压抑的教学氛围。这不仅仅无法有效的提升小学数学教学效率，对于小学生们的核心素养培养也起不到作用。所以传统应试教育被淘汰，素质教育取而代之。但是如何培养小学生核心素养依旧是大部分小学数学教师们在进行教学中的困惑，传统的教学思维不能够很快的进行转变。这些都成为了阻碍小学数学培养学生核心素养的问题。笔者对于小学数学教学有一定的教学心得，希望通过笔者的分享可以帮助小学数学教师们制定出合理的教学计划，有效的帮助小学生们培养核心素养。

一、加强与生活实际的联系，激发学生学习兴趣

只有学生们对于所学的内容产生了兴趣才能够有效的进行学习，提高学习效率。而数学作为一门与实际生活密切相关的学科，在教学当中将教学内容与生活实际进行紧密关联可以有效地激发学生们的学习兴趣，并且培养学生们的知识应用能力，达到培养小学生核心素养的教学任务。……