蒋岚

摘要：小学语文是小学知识教学中的重要内容，教学老师在进行语文知识教学的过程中，其要从学生的语文知识学习能力角度出发，提高学生的语文素养。本文即是从锻炼学生的语言技能，提高学生口语表达能力、培养学生语文各方面的能力，提高其语文文化素养以及通过开展丰富多彩的教学活动，培养学生的核心素养三个角度出发，对于小学语文教学中语文素养的提升方法进行论述，以供大家参考。

关键词：小学语文;语文素养;教学策略;提升策略

中图分类号：G4 文献标识码：A

语文知识的教学并不仅仅是基础知识的传输，同时还包括对于学生语文素养的提升，这一点才是关键。所谓语文素养，其实就是学生进行语文知识学习的能力。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”，小学语文老师在进行语文知识教学时，其就要注重加强对学生们的语文思维引导工作，这样一来，学生对于语文知识的学习效果才能够得到提高。但是反过来，如果语文老师只是采用单向传输的方式展开语文知识教学，那么学生最终的语文知识学习效果势必会大大降低。笔者结合多年的教学经验，针对小学语文教学中语文素养的提升方法进行深入的分析和总结，认为可从以下几个方面着手。

一、锻炼学生的语言技能，提高学生口语表达能力

口语表达能力是语文知识学习中的重要内容，其不仅有利于提高学生的日常交流沟通能力，而且对于学生的思维能力、逻辑能力也能够进行很好的锻炼。……