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核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究

2021-12-09刘兵

安家(校外教育) 2021年50期
关键词:初中数学

刘兵

摘要:当今社会的不断发展,教育水平不断提高,教育体系不断完善,新课程改革也在不断推进,在新课改的这一大背景下,初中数学的教育工作也在不断推进和完善,将全方面的培养学生各项能力作为重要目標,对教师也提出相关要求,要意识到现在培养学生的核心素养是十分重要的,及时调整教学方法和教学目标,不断更新和完善教学理念,提高数学教学课堂的效率和质量,不再单纯的注重知识的教授,也要侧重学生能力的培养,比如学习的态度、方法以及思维思考能力等,让学生养成主动学习、热爱学习的习惯。所以,本文将主要围绕在新课改的背景下,初中数学的课堂构建的思路这一主体展开分析和叙述,并提出有利于提高初中数学课堂教学效率的可行性方法。

关键词:初中数学;新课程改革;课堂构建

中图分类号:G4 文献标识码:A

引言

随着教育水平的提高,在如今,特别是初中高效课堂上,核心素养被提及的次数也越来越多,但是何为核心素养。主要就是指课堂上的教学氛围或是教师的教学方法,新颖的教学模式,改变学生被动学习的状态。在培养学生核心素养这一要求下,教师更应该树立正确和良好的三观,注重培养学生的各项能力和意识,而不是只是单纯的传授教材知识。改变只注重理论知识这一问题,要将理论结合实际,数学不仅来源生活,更应该回归生活。跟上时代的发展和要求,运用现代技术进行教学,学生也可以通过这一方式丰富和拓展自己的知识面。……

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