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利用中国传统节日类绘本开展大班幼儿多元阅读活动的策略研究

2021-12-09黄虹

安家(校外教育) 2021年50期
关键词:绘本阅读

黄虹

摘要:绘本对于幼儿的认知能力、想象力、语言表达能力等都有着非常积极的影响,凭借其丰富的内容和图文并茂的特点,在阅读活动中得到了广泛应用,是幼儿多渠道阅读的重要资源。本文立足于中国传统节日类绘本,以春节为例,探究了开展大班幼儿多元阅读活动的策略。

关键词:传统节日;绘本阅读;幼儿教学

中图分类号:G4 文献标识码:A

中华民族传统节日经过了几千年的文化积淀和传承而形成,带有浓厚的民族色彩,其对于我们中华民族的意义是无可比拟的.现代社会由于西方文化的冲击,传统文化渐渐式微。为了改变这一现状,当代教育应从幼儿园入手,将传统节日教育融入其中,带领幼儿找寻传统节日背后蕴含的文化内涵,使之感受到文化氛围,萌生文化自信。以主题绘本阅读的形式,丰富了课程内容,使幼儿更乐于参与其中,学习效果也更佳。

一、传统节日在幼儿园教育中的重要性

无论何时何地,我们都不能忽视传统文化之于中华民族的重要性,它作为文化聚焦的一种形式,传承着古代祖先所蕴含的智慧和美好的祈愿。但随着经济全球化的推进,我们不能忽视西方文化给中华文化所带来的冲击,很多人盲目跟风,追求潮流、新鲜,以致对西方的一些节日如:圣诞节、万圣节等过于热情,而对春节、端午节等失去兴趣。究其原因是由于他们没有深层次地领会到传统节日对于我们炎黄子孙的重要意义。基于这样的现状,幼儿园教育才更应该有所侧重,有意识地教育孩子。……

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