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运用英文绘本,提升英语阅读效益

2016-12-26虞韵遐

小学教学参考(综合) 2016年12期
关键词:绘本阅读教学实践

虞韵遐

[摘 要]绘本阅读是小学英语教学的一种新模式,生动有趣、声情并茂是绘本的突出特点。在实践过程中不断进行尝试、积极开拓、不断进取、大胆创新,才能提升英语绘本教学的实际效果,对提升英语阅读教学效果也具有积极的作用。突在英语阅读教学中英文绘本彰显出独特的使用价值。利用英语绘本对于提升小学英语阅读教学效果具有积极的作用。

[关键词]英语绘本 绘本阅读 教学实践

[中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)36-035

绘本实际上属于一种文学作品,讲述的故事具有连续性的情节,并通过图画与文字的形式展现出来。图画呈现出的价值具有独立的特殊性,但并不单纯呈现文字蕴含的意义。一本优秀的绘本能够将美术、教育、文学完美地融合在一起。

一、英语绘本在学生阅读教学中应具有的优势

1.情景交融,图文并茂

作者很多时候会将自己的理念融合在英语绘本当中,借助于图画对文字解释。以《The Giving Tree》为例,作者使用的黑色线条非常的简洁,用黑色、白色与短句相配合,读者便可以从中体验到树默默无声流淌而出的一种温暖与细腻的感情。文中对“and the tree was happy”反复提及,传达出的情感含义持续多样,使学生怀着不一样的语调进行表达,利用图画、感情、语句之间的结合在头脑中完成画面的构建。

2.举一反三,词真意切

从绘本的编排方式来看,大部分采用十分容易上口具有韵脚的句子,这样就可以更加生动地展现文章与图画所要表现的内容,进而更加真切地表现或有趣或滑稽的故事。……

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