贺德英

【摘要】近些年来，在小学综合教育中，促进学生德智体美全面发展已经成为教育的重要任务，也是培养学生全面化发展的主要方向。体育作为小学教育的必需科目，在教育中，也越来越受到人们的关注。在当前阶段的小学体育教育中，将足球运动引进到学生们的日常学习和生活中，是推动小学体育课程改革的重要部分，也是提高小学生锻炼主动性，增强学生体质的有效途径。

【关键词】小学体育，足球教育，专业能力，综合培养，核心素质

正文：

足球运动进入到小学体育教育中，意味着学生们在体育项目的学习和锻炼上又多了一个选择。在新时期的教育背景之下，如何有效的提升课堂教育有效性，让学生们在有限的时间内，最大化的汲取到更多的知识，学会更多有益身心健康发展的方式方法，是教育的重中之重。足球的引入，在实际教育中，给很多教师带来一定的困惑和麻烦，使得小学体育课堂的效率很难得到有效提升，学生们在学习中，也并没有达到预期的效果。事实上，足球项目的引进并没有错，只是当前小学阶段的足球教育还没有十分完善的教育指导和教学体系，教师们尚在摸索和尝试的阶段之中，难免出现一些阻碍因素，拖延课程教育的进度和发展。教师应当从专业的角度出发，以足球运动的基本规律和特点为引，不断尝试各种教育手段，以求达到一个更为优质的教学成果。

一、体能训练是基础

在体育教育中，体能训练是最基础的项目，也是小学生们最不愿意面对的一项教育内容。……