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初中地理教学对学生读图能力的培养对策研究

2021-11-24王以智

中学生学习报 2021年19期
关键词:初中地理培养策略

王以智

摘要:学习地理能够让学生了解我国及世界的山川地貌风俗人情,增强学生的知识和修养,地理这门学科相对抽象,学习在学习地理知识的过程中,需要利用一定的辅助工具来理解并掌握地理知识。初中地理中最常用到的辅助工具就是各种图,图不但可以将万千山河囊括于一方小小的图纸中,让学生对世界各地的地形地貌和其他地理数据拥有直观的认识和理解。

关键词:初中地理;读图能力;培养策略

引言:地理教学课程活动开展的主要目的是帮助学生了解地理知识,通过系统性的地理知识的学习,学会用地理知识去解决生活中遇到的地理问题,因此在地理教学中须更加贴近生活,与实际结合尤为重要。初中地理中有着大量的图,需要学生们进行识读,获得关键信息进行答题。在地理学科当中,要精通世界著名地标的地理位置,根据图判断一个地方的气候特征、地形特点等,需要学生们对世界有一个大致的了解和判断。

一、初中地理学生读图能力培养及教学现状

现代教育要求全方面培养学生,要求对教育课程体系上各个学科都报以十分重视。但实际上,初中地理在教育改革之后反而没有以前受重视,因为初中地理不在升学学科之列,在传统以分数来衡量学科重要性的影响之下,初中地理自然被放到了另一个层面。教师们对于对中考影响有限的学科重视程度时完全比不上语数外物的,放任学生在地理学科上的散漫。……

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