探讨初中美术课堂学生学习兴趣的提升
2021-11-23李翠春
科教创新与实践 2021年33期
李翠春
摘要:兴趣永远是学生对于知识进行全面学习的首要法宝。所以教师在课程中需要能够不断完善自己的教学手段,让其开展得更加符合学生的兴趣,以兴趣为开展高效美术课堂的秘诀,引导学生不断地学习。
关键词:初中美术;学习兴趣;提升策略
初中美术课程的教学与任课教师对学生美术学科方面学习兴趣的培养是离不开的,在素质教育改革的教育背景下,家长和学校越来越重视教学的质量和水平。所以任课教师在教学水平上就应该有所提高。为了使课堂教学效果更加明显,任课教师应该转变传统的教育观念,通过不断完善教学方式,可以找出更加符合学生成长的方式,才可以做到初中美术激趣课堂的开展,也能够提高课程开展的质量,提高课堂教育的实际效果。与此同时,任課教师还应该摒弃以往教学理念,跳出固定思维教学的束缚和舒适圈,大胆采取新的教学方式、教学理念等授课,为寻找更为合适、有效的教学道理奠定良好的条件支持。这样,学生就会在一个全新的体系之下学习,就会重新唤醒学生对于美术的热爱和喜悦,从而达到预期的教学目的。
一、小组合作学习,组织小组竞赛
在初中课程安排中,初中美术一直处于一个尴尬的地位。教师和学生的重心一直都是学习成绩的提升,所以学生的美术学习才被边缘化。但是现在随着教育思想的不断变化,人们对于人才的定义不断提升,对于美术课程所能够发挥出来的价值也有了很大的提高。……
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