新课标下高二数学教学中德育教育的渗透探究
2021-11-22赵宪庚
三悦文摘·教育学刊 2021年41期
关键词:德育教育
赵宪庚
摘要:随着素质教育目标的不断推进以及新课程改革的不断深入,我国的教育行业已经呈现较好的上升发展趋势。为了更好符合素质教育的新目标,各大学校的教学目标也逐渐从一开始的成绩、分数转变为德育教育,相对于学习压力较大的高中生来讲,学生的健康成长必将是学校教育的首要目标。为了提升高中生的综合能力和价值观的培养,在高中学习生涯数学学科教学中,加深德育教育的有效渗透是数学教学的重要关注点,帮助高中学生在根本上树立良好的核心价值观和思想道德观念。所以,本文通过对高二数学教学中,德育教育的渗透进行研究,为学生的德育教育增砖添瓦。
关键词:新课标改革;高二数学教学;德育教育
德育教育在教学工作中占据缺一不可的作用,高中数学教师在进行数学教学过程中应时刻注意学生的言谈举止,以保证德育教育的有效渗透。高中阶段培养全面型、高素质型人才已然成为素质教育目标下的教育大趋势,各科科任教师不仅要重视自己本身学科的成绩好坏,也要在学科教学时兼顾德育教育工作进行有效的渗透教育。将德育教育工作搬到教学首要目标上来,在数学的实际教学中,更要将教学内容和德育教育进行有机结合。
一、高二数学教学中德育教育渗透的重要性
对于德育教育的重视使学生能够更好地树立自身良好优秀的价值观,素质教育目标下,教学理念和教学方式的不断改进促使德育教育在每一学科中的地位都十分重要。……
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