游戏在初中数学课堂教学中的运用探究
2021-11-20庄步波
数理化解题研究·初中版 2021年10期
摘要:初中数学相对于小学数学来说知识点较为复杂,对学生逻辑思维能力的要求更高,因此导致一部分学生的数学成绩不理想,产生了厌学心理.那么作为初中数学教师,应该如何去消除学生的这种厌恶心理、提高学生成绩呢?本文就此进行探究,提出游戏在初中数学课堂的重要性,并谈几点有效的运用策略,希望激发学生学习兴趣,提高数学成绩.
关键词:游戏教学法;初中数学;课堂运用
中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(2021)29-0038-02
即使到了初中,学生仍然最喜欢的方式还是游戏,他们可以在游戏中获取到快乐.游戏有很多形式,也有很多内容,如果教师要将其运用在数学课堂之中,就必须联系自己的教学内容进行拓展,才能保证学生在玩游戏的过程中学习到数学知识,激发学生的学习兴趣以提高数学成绩.
一、游戏在初中数学课堂教学的作用
1.端正学习态度
将游戏运用在初中数学课堂教学之中,有利于帮助学生端正学习态度,学习到新知识.游戏具有趣味性强、挑战性强的特点,对培养学生的好奇心有很大的作用.学生在进行游戏的过程中不断的探究和讨论,从而其意志和耐心都会得到锻炼,学习态度也会在游戏的过程中逐渐改变.初中生由于正处于青春的叛逆期,所以心情都比较浮躁,很难静下心来解决问题.在课堂之中引入游戏,学生的注意力就会集中,在游戏中解决问题的耐心也会增强,从而不断的磨练意志……
登录APP查看全文
