郭子龙

【摘要】自主学习能力是一项非常重要的能力，它能够伴随学生的一生。建立和培养小学学生的自学能力是小学数学教学中关键而且必不可少的一个环节，良好的自主学习能力可以帮助学生更快更高效地学习。小学数学作为一门基础学科，它的意义不仅仅在于进行学生数学的启蒙教学，同时还要培养学生的数学意识和自我思考的能力，正所谓“授人以鱼不如授人以渔”，本文旨在论述培养学生自主学习能力的方法，供读者参阅。

【关键词】小学数学;自主学习;教学方法

引言：

新课程改革对老师提出新要求，要求在新的教学过程中将学生作为教学的主体，放弃传统的灌输式教学。传统的灌输式教学效果差而且不利于学生自主思考，讓其失去学习的主观能动性，长期以这种方式对学生进行教学会助长学生的依赖心理，从而失去启蒙教育的初衷和优势。在这样的教学形势下，教师应该有意识的去培养学生的自主学习能力，让学生从被动学习的枷锁中跳脱出来，拥有更宽的学习视野和知识探索能力。给学生树立自主学习的观念。

学生的学习习惯是学生学习的出发点，拥有良好的出发点才能让学生在学习上畅通无阻。小学阶段的学生大多在理解问题时会遇到许多困难，因为他们的理解能力有限，而此时老师不一定能够做到随时随地的为学生解答难题，学生在得不到问题的答案又缺乏自主学习的能力时就会选择放弃，这样极大的打击了学生的自信心，同时也让学生不愿意去学习甚至出现抵触心理。……