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摘要：在新课程改革的背景下，学校也越来越重视小学数学因材施教的教学模式，其中分层教学就是一种适合当今社会发展的小学数学教学模式，对小学数学教学有着重要的作用。本文阐述分层教学模式的概念，探讨分层教学模式在小学数学教学中的意义及有效途径。

关键词：小学数学;分层教学模式;应用策略

分层教学是教师根据每个学生不同的基础，学习的能力，理解的能力等，来对学生进行科学合理的教学方式，从而让教学内容提高效率，让学生更容易理解教学的内容，提高学习兴趣，增强学习能力。

一、分层教学模式概述

分层教学模式是教师根据学生自身的情况，比如学习能力、基础、成绩及对知识的掌握程度和理解能力等，科学合理的将学生分为几个小组，使学生以小组为学习单位进行分层教学。传统的教学模式中是以班级为学习单位，这种教学模式在一定程度上照顾不到学习差的学生，使他们的学习成绩越来越差。也使得学习好的学生缺乏竞争对手，自身的潜能得不到充分发挥，自身能力也很难再提高，也不适应于现在的社会发展现状。分层教学是科学合理的教学模式，它被广泛的应用于各种课程的教学过程中，其效果显著，获得了师生及家长的支持和赞赏。

二、分层教学模式在小学数学教学中的应用

（一）摸清学情，合理对学生进行分层

在教学教育中提高教学效率是每个教师的任务，利用合理的分层教育就能轻松完成。……