潘红丽

摘要：花样跳绳是新推出的一种体育活动。需要结合学生对花样跳绳的兴趣，推出针对花样跳绳推广的教学模式，使花样跳绳更好地融入小学体育教学中。本文将细致介绍花样跳绳的方法以及方法的具体分析。

关键词：小学体育 花样跳绳 教学方法

我国近些年大力宣传体育教学模式多样化，实现学生的多样化发展，而花样跳绳就可以引起学生对于体育学习的兴趣。花样跳绳是一项创新性的尝试，丰富了体育教学的内容，同时对于小学生来说也相对较简单，学习起来难度不大。

一、当今中小学花样跳绳常用的教学方法

（一）动作示范教学法

花样跳绳对于中小学学生来说是一项新的体育项目，里面有一些技能性的东西，需要老师做示范和讲解，这就是花样跳绳的动作示范教学法。这种方法在体育教學中十分常见，很多动作是学生并没有学过的，所以不能仅仅靠口头讲解就能让学生明白，需要老师先动作示范教学，分解花样跳绳动作，从而使学生了解花样跳绳的跳法，以此来提高花样跳绳课堂教学的效率。花样跳绳的动作十分优美有趣，其能够激发学生学习的欲望。

（二）分层教学法

每个人的学习能力存在差异，可能有的同学学得快，有的同学学得慢。如果按照统一的速度教学，学习能力强的同学就会觉得无聊，而学得慢的同学又会觉得时间不够，最后可能会失去学习兴趣。所以老师在教学过程中，要有针对性，根据需要进行分类，因材施教，为学生制订适合他们的学习计划。……