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论计算机辅助初中数学教学的问题分析研究

2021-11-03陈莹

家庭教育报·教师论坛 2021年36期
关键词:计算机技术应用策略初中数学

陈莹

【摘要】从目前教育来看,在数学教育中由于计算机技术带来的巨大帮助,计算机技术已经有了极其重要的地位。运用计算机技术教学有很多的优点,比如因为它的有趣性可以更加吸引学生们的学习兴趣,此外它特殊的教学方式可以更好的发展学生们的思维方式。同时,计算机技术的应用带来不仅仅是良好效用还有一些问题。例如,由于计算机技术的方便操作,教师们会渐渐的放松教学,将自己变为计算机技术的辅助工具等等。面对计算机技术所带来的利与弊,应合理利用发挥计算机技术的最大价值。

【关键词】计算机技术  辅助教学 初中数学 应用策略

【正文】现在的教育模式与以往的传统相比有很大的区别,其中计算机技术的应用便是一项。在初中数学的教育中,计算机技术已经有了很大的应用,为沉闷的课堂带了快乐和便利。计算机技术以它便利的操作,教学方法的有趣,很快俘获了教师和学生们的喜爱。然而,事物往往会有两面的效果,计算机技术的应用也带了很多不利于教学的影响。因此,对于计算机辅助初中数学教学的问题展开了以下讨论。

一、计算机技术在教学应用中的现状

在现在的教学课堂上,处处存在着计算机技术的身影,计算机技术已经广泛的应用于教育教学当中。在初中数学的教学中,计算机技术可以减轻教师们的教学负担,可以有更多的精力去帮助学生们,还可以通过动画的形式帮助学生们理解数学中的知识,便于学习。……

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