陈静

摘 要：项目式教学方法是一种创新的教学方式，是顺应教育改革的学习模式。项目式教学是让学生在教师构建的情境中，建立特定的学习任务，通过知识学习完成所指定的学习目标。在这过程中教师要善于引导学生，利用创新的教学方法和教学内容，通过让高中生实践探究来掌握知识，形成技能型的学习方式。这种教学方式能有效调动学生积极性，让学生跟随教师的引导来学习，并发挥自主学习能力，在学习过程中不断探索，有利于培养学生的综合能力。

关键词：项目式教学;高中政治;深度学习模式;构建和实践探究

传统的高中政治教学是较为乏味、枯燥的，学生在学习过程中很难集中注意力，由于知识较为琐碎、专业，高中生在学习过程中难免会感觉压力过大。为了提升高中政治教学质量，提升高中生的学习兴趣，通过构建项目式的深度学习模式能有效解决上述问题。通过为学生设立目标，让高中生自主学习，能有效调动学生积极性，在教学过程中教师可以根据教学内容设置场景或创新教学方式，让学生向设立的目标努力，最终达到良好的教学效果。

一、项目学习的内涵和特征

在教學过程中学生通过教师的引导进行学习，这个过程是一个系统性地掌握知识学习能力的过程，在过程中也有助于学生建立正确的逻辑思维观念促进良好的学习习惯形成。传统的教学方式中，高中生只能被动地接受知识，缺乏自主实践能力。……