张娅琳

摘要：现如今，随着时代的不断发展，我国对教育的重视程度越来越高。在学生的学习生涯中，不仅要掌握好所学的知识，德、智、体、美、劳也需全面发展。在高中阶段，教师和学生的重心都放在了應试考试上，对于除了考试科目以外的类似体育的科目都不太关心。这对于每个高中阶段，身心正在发展的学生是非常单一且枯燥的。虽然高考对于每个学生来讲都是格外重要的，但也要注意劳逸结合多元化学习。本文就如何将游戏教学法合理的运用在高中武术的教学实践中进行一个浅析。

关键词：游戏教学;高中武术;教学实践

武术是人类文化的瑰宝，是中国上下五千年传统文化的一个象征，有着悠久的历史。将武术运用在高中体育的课程中，不仅可以帮助学生强身健体，还可以培养学生的中华民族精神。在高中阶段，学生不像在初中时，学习体育的重点主放在体育中考的上面，很多教师也将武术教学引入了高中体育的课堂。很多学生在从小看金庸、古龙等武侠小说或电视剧的影响下，提起武术也会产生出很大的兴趣。但在一段时间的学习后，学生发现，要想学好武术并非一日之计，幻想和现实是有区别的，渐渐对武术失去了兴趣。如想教好学生高中武术，提高学生对武术的兴趣，教师还需开拓新的教学方式。

一、游戏教学法在高中的作用

1.1当下高中体育课堂的现状

高中在学生的学习生涯中是一个非常关键的时期，面临着可改变人生的非常重要的一个大考——高考。……