《单片机原理与应用》课程教学改革与实践
2016-10-18袁洪波张梦程曼张德宁
科技视界 2016年22期
袁洪波 张梦 程曼 张德宁
【摘 要】针对目前本校电气信息类专业《单片机原理与应用》课程在传统教学中存在的问题和不足,结合本专业的实际情况,对单片机原理与应用课程进行了教学方法的改革以及专业应用能力的培养,从而提高了课程的教学效果,同时学生的专业素质和实践创新能力得到了很大的提高。
【关键词】单片机原理与应用;教学改革;教学实践
单片机原理与应用是本校电气信息类专业的专业基础课,由于该课程在内容上比较难懂、抽象,学生在一开始接触的时候不清楚单片机的内部结构和功能,因此学生们都觉得此门课程难懂难学。针对这种现状,我们对课程进行了符合本校实际的教学改革,使得学生通过对该课程的学习,除了能够掌握单片机的基本结构还具有一定的开发软件和编写程序的能力。
1 教学改革中存在的问题
1.1 课堂教学环节
跟其它专业课程一样,老师在教授课程时通常都采用传统的教学方法。教师在课堂上根据教学计划通过板书或者多媒体的形式口述给学生,基本采取满堂灌的方式。学生既不积极参与也不做什么反应。使得教师在教授过程中也不知道学生到底有没有理解老师上课所讲授的内容,不能针对学生的学习情况做到有的放矢。而且《单片机的原理与应用》这门课程主要介绍了单片机的硬件结构,里面很多专业术语晦涩难懂。学生们没有见过实际的东西,很难理解老师的意思。……
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