戴金平

摘 要：高中阶段的学习对于学生今后的发展而言有着决定性作用，高考的分数高低直接决定这个学生的今后的发展方向，也正是因为如此，高中的学习紧张，学生的学习压力也很大。高中生的学习的效率和质量对学生的成绩有着重要的价值，在高中的学习中学生会用到小学阶段和初中阶段的所有积累的知识。因此数学教师应该构建高效数学教学课堂，帮助学生高校的学习数学，助力学生走线更美好的未来。

关键词：高中数学;高效课堂;构建策略

引言

学生总是一味的等到教师的详细讲解，根本不会自主的思考和探究数学问题，对于数学零碎的知识点也不会自己总结和归纳，更不会在数学学习中自主的发现问题。长此以往，学生在高中的数学学习中也只会听课，注意力不集中，在遇到数学练习题时，制作一些比较简单的题目，复杂的总是留给教师在课堂讲解。导致学生的数学学习效率低下，对于构建高中数学高效课堂有着非常不利的影响。

一、创设生活情境，调动学生学习的积极性

在高中数学教学中，只有学生拥有较强的学习积极性才能真正的实现高效数学教学。高中数学中的很多内容具有很强的抽象性质和严谨的逻辑性，这对于学生的学习而言有一定的难度，很多學生会产生畏难的心理，长此以往，学生逐渐丧失了学习数学的信心和积极性。面对这样的问题，数学教师应该在数学教学中采取有效的教学方式，提高学生学习的积极性。……